Семейские педагоги рассказали о школьных IT­технологиях

Спецкурсы по робототехнике для школьников, электронные дневники и журналы, многочисленные информационные порталы, разработка собственных сайтов и социальных сетей – все это помогает педагогам вести активную работу не только с учащимися, но и с родительской общественностью.

IT-технологии уверенно входят в ежедневную жизнь школ Семея. Специально для родителей специалисты отдела образования города и учителя ведущих школ организовали день открытых дверей. За последнее время в Семее подобные тематические мероприятия для широких слоев общественности стали обычной практикой. Недавно школьники Семея демонстрировали родителям и сверстникам свои наработки в области школьного самоуправления и иных форм воспитательной работы среди подростков.

– В своем Послании народу Казахстана Нурсултан Абишевич Назарбаев уделил особое внимание развитию IT-технологий в учреждениях образования нашей страны, – отметила руководитель городского отдела образования Семея Наталия Фесенко. – Сегодня мы постарались продемонстрировать родителям, представителям общественности и депутатам те информационные ресурсы, которые могут пригодиться им в ежедневном контроле учебы их детей. Ну а школьникам – в пополнении знаний по всем предметам школьной программы.

По словам Наталии Фесенко, в 2017 году в городском бюджете предусмотрены средства на приобретение компьютерных кабинетов и интерактивных досок для сельских и малокомплектных школ Семейского региона.

– Конечно, средств не хватает для того, чтобы полностью оснастить абсолютно все школьные кабинеты интерактивными досками и компьютерами, подключенными к интернету, – призналась Наталия Фесенко. – Тем не менее область и город делают все возможное, чтобы хотя бы постепенно пополнять школы современной компьютерной техникой. Мы стремимся к тому, чтобы в школах был не только свободный доступ к компьютерам для учителей и учащихся, но и свободный Интернет с хорошей скоростью. Но пока это сделать не везде удается. Особенно в самых отдаленных сельских школах Абралинского сельского округа, где до сих пор нет широкополосного Интернета. Сегодня стоит задача повышения качества Интернета и пополнения кабинетов информатики современной техникой.

Мало оснастить кабинеты оргтехникой, надо еще организовать учебно-воспитательный процесс с активным использованием информационных ресурсов и IT-технологий. Так, в нескольких школах Семея благодаря спонсорской помощи, появились первые кабинеты робототехники, где занимаются школьники 5-8-х классов. Во Дворце творчества детей и молодежи в текущем учебном году открыт кружок по робототехнике, где могут заниматься все желающие.

– В текущем учебном году отдел образования Семея провел ряд обучающих семинаров по робототехнике для учителей школ города и сельских округов, – сообщила Наталия Фесенко. – Мы подали заявку на финансирование приобретения десяти кабинетов робототехники для школ Семея. Но, к сожалению, пока ее отклонили из-за недостатка свободных средств в городском бюджете. Отрадно, что высшие учебные заведения Казахстана берут шефство над школами Семея и дарят подобные кабинеты нашим школьникам.

Например, гимназии № 6 один из алматинских университетов подарил кабинет робототехники еще несколько лет назад. За это время здесь успели вырастить несколько смен любителей робототехники из числа пятиклассников. По словам учителя информатики гимназии № 6 Татьяны Иващенко, в первый год после открытия спецкурса посещать его могли все желающие. И таковых оказалось так много, что уже в следующем учебном году администрация школы приняла решение организовать спецкурс по робототехнике для пятиклассников.

– Дети работают над конструированием роботов с большим интересом и энтузиазмом, – отметила Татьяна Иващенко. – Они схватывают материал буквально на лету. Причем интересуются не только мальчики, но и девочки, и их успехи иногда даже выше, чем у мальчиков. Хотя в 5-х классах информатику не изучают вообще.

Сегодня школьники Семея имеют возможность работать и с трехмерными 3D-принтерами. В школе-лицее № 38 успешно реализуется проект «Я – инженер», где старшеклассники учатся работать в программе проектирования различных инженерных конструкций и даже для строительства зданий и сооружений. Затем некоторые свои изобретения и изделия ребята распечатывают на 3D-принтере.

– Одним из нашумевших проектов электронного образования в Казахстане стал сайт kundelik.kz. Много идет негатива об этом проекте со стороны родительской общественности. Скорее всего, это из-за недостатка информированности о нем, – считает специалист отдела образования Семея Альфия Нигматуллина. – Родители говорят, что этот ресурс стал платным, требует разглашения личных данных. На самом деле, это абсолютно не так. Сегодня мы рассказали родителям о преимущества электронного журнала и электронного дневника.

Средняя школа № 1 им. Чернышевского работает с проектом kundelik.kz с начала текущего учебного года. Еще весной 2016 года у учителей была возможность протестировать электронный журнал и дневник на практике с несколькими классами. Сейчас в этой программе работает вся школа. Конечно, далеко не каждый родитель с восторгом воспринял ноу-хау в образовании. Есть такие, кто до сих ни разу не удосужился просмотреть успеваемость своего ребенка в электронном журнале. Но в большинстве своем этим ресурсом родители ежедневно активно пользуются.

– Преимуществ у электронного журнала и дневника очень много, – уверена учитель информатики средней школы № 1 им. Чернышевского Нина Слепцова. – Здесь множество возможностей постоянно контролировать успеваемость своих детей, не отрываясь от повседневных дел. Можно увидеть домашнее задание по всем предметам и особую отметку учителя об его выполнении учащимся. Проект позволяет свободно общаться родителям с учителями и администрацией школы как приватно, так в общих чатах. Что касается личной информации, эти графы каждый заполняет по собственному усмотрению. И если есть желание скрыть их посторонних глаз, можно эту информацию защитить от общего доступа.

Единственный минус сейчас в том, что учителя вынуждены выполнять двойную работу, заполняя как электронные, так и бумажные журналы. И все надеются, что эта двойная нагрузка скоро спадет с плеч педагогов, после того как министр образования запретил вести бумажные журналы во всех школах Казахстана.

Есть у казахстанских школьников уникальная возможность получать углубленные знания по всем школьным предметам, обратившись к цифровым образовательным ресурсам Bilim Media Group. Сегодня здесь зарегистрировано уже свыше 150 тысяч постоянных пользователей.

– Электронное образование помогает не только улучшить качество знаний наших учащихся, но сделать эти знания доступными для всех. Особенно для тех ребят, кто получают обучение на дому, – говорит учитель информатики средней школы № 17 Лариса Берникова. – У ребят есть возможность не только получить дополнительные знания, но и проверить свой багаж знаний, используя множество тестов и заданий. Это отличная самоподготовка к срезам знаний и предметным олимпиадам.

Одним из любопытных проектов Восточно-Казахстанской области стал проект «Окно в мир», направленный на привлечение к исследовательской и проектной деятельности тех ребят, кто по состоянию здоровья обучается на дому. По задумке специалистов управления образования ВКО создана специальная программа, по которой дети, обучающиеся на дому, могут позаниматься в режиме онлайн с любым ведущим педагогом Восточно-Казахстанской области. Успех проекта говорит сам за себя. В этом году ученица средней школы № 16 Семея Балжан Турсынгалиева, обучающаяся на дому, сумела завоевать первое место в конкурсе «Окно в мир» за лучший ученический проект.

В ходе мероприятия педагоги рассказали о мерах информационной безопасности для школьников, предпринимаемых для ограждения детей и подростков от нежелательной и негативной информации.

Екатерина ГУЛЯЕВА
Источник: liter.kz