Родительская тусовка прошла в Семее

Масштабное мероприятие, которое официально называется Совет родительской общественности города, проходило в новом формате. Это не было собранием в привычном его понимании с продолжительными отчетами руководителей и единичными выступлениями активистов, сообщает портал Liter.kz.

В нарушение стереотипов это был открытый диалог, предполагавший массовое и продуктивное участие заинтересованных сторон. Событие больше походило на грандиозную неформальную тусовку, где каждый посетитель передвигался свободно по большому фойе от одной диалоговой площадки к другой.

Это было удобно и родителям, и специалистам-консультантам. Никакой сутолоки, очередей, всеобщего гомона родительского хора, голосов, пытающихся узнать как можно больше информации, как это нередко бывало на обычных собраниях. Фойе было разбито по секторам и люди подходили к тому сектору, по которому у него были вопросы. А чтобы быстрее разобраться какой именно сектор ему лучше посетить, родитель обращался к гиду – специалисту из отдела образования. Из названий секторов было понятно, на какие вопросы здесь можно найти ответы.
Первая четверть, в течение которой были опробованы  некоторые нововведения, закончилась. Как и предполагалось, у родителей накопилось много вопросов.

Руфия Файнуллаева, специалист отдела образования, давала пояснения о правах детей, руководствуясь Кодексом «О браке (супружестве) и семье» и Законом «О правах ребенка». Главное, это защита прав и интересов ребенка, создание условий для его обучения, воспитания и проживания в кругу семьи.

Сауле Дюсембекова, специалист отдела образования, вела прием в секторе воспитательной работы. Она рассказывала родителям, какие кружки и секции, клубы по интересам и студии, дворовые клубы работают в Семее, где можно занять детей во внеурочное время. В системе образования работают семь государственных внешкольных учреждений: Дворец творчества детей и молодежи, биологический центр, музыкальная школа, балетная школа, ДЮСШ, ассоциация дворовых клубов, художественная школа. Открыты около 600 кружков и секций. 16 тысяч детей занимаются в учреждениях, финансируемых из бюджета. Еще около 20 тысяч детей посещают кружки по интересам в общеобразовательных школах. Кроме этого есть частные платные досуговые учреждения.

Педагог Сауле Кожебекова и инспектор группы ювенальной полиции Дина Амренова, отвечали на вопросы, касающиеся профилактики правонарушений.

Специалист Татьяна Бессарабова объясняла и показывала, как пользоваться электронным журналом. «Күнделік» – электронный аналог бумажного журнала,  которым пользовались учителя на протяжении нескольких десятков лет. Поэтому у учителей не возникало трудностей при его применении. Родители черпают из журнала информацию о том, что ребенок изучил на уроке, какое домашнее задание он получил. Есть удобная социальная сеть для конфиденциальной переписки с родителями. Педагог может написать послание родителю. Папа или мама могут обратиться к любому из учителей. Переписка скрыта от посторонних глаз и видна только двум сторонам. Самое главное – запомнить свой логин и пароль, чтобы беспрепятственно входить в программу. Да и живое общение никто не отменял, посещение школы родителями возможно в любой день.

– Одно из нововведений обновленного содержания – формативное и суммативное оценивание знаний, умений и навыков учащихся. По итогам раздела учащиеся пишут СОР – суммативное оценивание за раздел. А по итогам четверти – СОЧ – суммативное оценивание за четверть. Задания для СОР позволяют учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных по разделу. СОЧ проверяет достижение ожидаемых результатов, запланированных в учебных планах на четверть, – дает пояснения учитель математики Сауле Абдрахманова.

Ученик может получить только формативную оценку от одноклассников, от тех, кто работал с ним в паре, в группе. Еще ученики при помощи стикеров оценивают степень своего усвоения пройденного материала. Они наклеивают стикеры на дерево успеха, чем больше и выше наклеены стикеры, тем лучше. Учитель смотрит и делает выводы. Где нужно доработать, кого подтянуть. Формативное оценивание не фиксируется в журнале или дневнике. Но учитель может оставить комментарий для родителя в дневнике или журнале.

В Семее более ста подготовленных педагогов, которые могут вести на английском языке предметы естественно-математического цикла. Порядка 244 преподавателей естественно-математического направления прошли курсы по трехязычию и работе в интерактивных кабинетах, в том числе кабинетах робототехники и IT-технологий.

По программе «Безопасная дорога в школу» проводится сбор информации от школ города. С прошлого года составляется перечень всех опасных мест в городе, касающихся состояния дорог, наличия или отсутствия пешеходных знаков, зебр, лежачих полицейских, пешеходных переходов, где нужно установить сплошные полосы, количество остановок, их благоустройство, расположение, соблюдение режима курсирования автобусов. Специалисты отдела образования разбивают поступившую информацию по блокам и передают в соответствующие органы управления – отделы транспорта и строительства дорог, ЖКХ для принятия необходимых мер по обеспечению безо-
пасности. Расходы, связанные с выполнением данных целей, заложены в бюджет будущего года.
Айнур Жакенова, многодетная мама рассказала о структуре взаимодействия родительских комитетов школ с отделом образования.

– Сейчас всюду говорится, что в школах наложены строгие запреты на сбор денег. Это правильно. Ведь не всякий родитель может пожертвовать из семейного бюджета ту или иную сумму, а ребенок чувствует себя от этого некомфортно. В некоторых школах родители постановили не проводить в кафе, ресторанах или в школах банкетов по поводу выпускных балов, а решили ограничиться участием в общегородских мероприятиях и торжественных школьных линейках. Я считаю это личный выбор каждого родителя, заслуживающий уважения.

В секторе детского питания было особенно многолюдно. 29 арендаторов, обслуживающих 57 школ города, выставили свою продукцию. Родители имели возможность попробовать и сравнить булочки и пирожки от разных мастеров. Индивидуальные предприниматели готовят горячие обеды по государственному заказу и для бесплатного питания и на продажу. Сегодня горячее питание организовано во всех городских школах. Бесплатное питание получают около 6500 детей из многодетных и малообеспеченных семей.

– С 2019 года вводится единый стандарт на школьную форму, – рассказывает заместитель директора трикотажной фабрики Наталья Берцанова, – цвет будет единый – темно-синий и примерно одинаковые модели. Мы выпускаем продукцию из собственного материала, сами производим нить и пряжу. Не используем привезенные готовые ткани из Китая. Весь материал проходит государственную  проверку для получения протоколов испытания и сертификатов.
Для обращения родителей работает городской телефон доверия: 524 827. Созданы странички в Instagram, Facebook. Работниками отдела образования проводится постоянная работа по увеличению количества подписчиков. 

Айман ШАРИПХАНОВА, 
фото автора