В Семее стартовал новый проект по укреплению связи «вуз-школа»

В преддверии празднования 80-летия вуза Высшая школа педагогики Государственного университета имени Шакарима города Семей начала большой исследовательский проект «Педагогическая диагностика и составление профессиограммы современного учителя». Одним из ведущих важного проекта является заместитель директора Высшей школы педагогики университета Сауле Сериковна Тулеугалиева, подробно и интересно рассказавшая в интервью об инновационном проекте.

- Сауле Сериковна, расскажите, пожалуйста, как и где стартовал проект?

- На базе двух средних общеобразовательных школ города Семей №32 и №4, в рамках меморандума о всестороннем сотрудничестве ГУ имени Шакарима г. Семей и городского отдела образования по программе «Вуз — школа», по инициативе ректора ГУ им. Шакарима г. Семей доктора политических наук, профессора Шарипбека Агабаевича Амирбекова стартовал исследовательский проект «Педагогическая диагностика и составление профессиограммы современного учителя» по естественному и гуманитарному направлениям.

- В чем суть данного проекта?

- Задачами педагогического, исследовательского проекта являются изучение условий и создание возможностей творческой самореализации педагогов, изучение и развитие функциональной грамотности учащихся, профессиональной компетенции учителей школ, создание в учреждениях образования мониторинговых и диагностических программ. Спектр исследовательской работы предусматривает охват учащихся начального, среднего и старшего звена школы. Составление профессиограммы современного учителя ориентировано для выдачи рекомендаций по совершенствованию профессиональной деятельности и проектирования профессионального роста педагога. Итогом совместной работы вуза и школы будет обобщение и презентация результатов исследовательского проекта, разработка и издание методических рекомендаций педагогам школ.

- С чего вы начали работу по проекту?

- Творческими группами преподавателей Высшей школы педагогики университета совместно с педагогическими коллективами школ проведены круглые столы, во время которых был презентован проект, проведено обсуждение согласованных этапов работы творческих групп университета и учителей школ. Так, в работе круглых столов приняли участие директора школ Бердикенов У.М., Раимханов Х.А., руководители психолого-педагогического сопровождения исследовательского проекта заведующая кафедрой педагогики, доктор педагогических наук Джанбубекова М.З., заведующая кафедрой педагогической психологии кандидат психологических наук Джумажанова Г.К., ведущие ученые вуза, а также привлеченные к исследовательскому проекту учителя школ.

- А какие еще мероприятия ГУ им. Шакарима г. Семей проводит в рамках укрепления связи «вуз-школа»?

- Если сделать обзор проводимых мероприятий вузом в рамках сотрудничества, то в их числе организация школьных базовых площадок, где педагоги 15-ти кафедр Высшей школы педагогики университета совместно с учителями 20-ти школ Семейского региона проводят исследовательскую работу, которая направлена на расширение сферы профессиональной деятельности преподавателя вуза и учителя школы, что способствует привлечению педагогов к работе в режиме сотрудничества. Кроме того, продолжается реализация программы Педагогического континуума «Караван педагогического мастерства» университета для педагогов образовательных учреждений Восточно-Казахстанской области. Целью Континуума является создание инновационного пространства трансляции педагогического опыта, направленного на поддержку инновационной деятельности педагогов. По итогам 2013 года работы Педагогического континуума к защите проектов представили свои работы 60 участников, среди них высокий научно-методический уровень, инновационный подход в решении педагогических задач показали 16 учителей школ и дошкольных учреждений.

- Наверное, вуз помогает и в подготовке школьников к ЕНТ?

- Конечно! Например, для учащихся и учителей школ региона на базе центра инновационных образовательных технологий ГУ имени Шакарима г. Семей совместно с педагогами Высшей школы педагогики организована работа каникулярной школы. В программу включены: консультации по подготовке к ЕНТ, интенсивное погружение в учебные предметы, помощь в проектной и научно-исследовательской работе, подготовка к конкурсам различного формата и уровня и др. На сегодняшний день есть успешный опыт работы каникулярной школы университета в период осенних и зимних каникул текущего учебного года.

- А как отзываются о совместной работе представители школ?

- Нам очень приятно, что директора школ Бердикенов У.М., Раимханов Х.А., выразили поддержку инициативе по проведению исследовательского проекта «Педагогическая диагностика и составление профессиограммы современного учителя», а также отметили, что Государственный университет имени Шакарима г. Семей смотрит далеко в будущее, соблюдая преемственность в профессиональной подготовке учащихся. Вуз следит за потребностью школы и поставляет специалистов с тем багажом знаний, умений и навыков, которые реально нужны для работы с детьми.

- Большое спасибо за приятную беседу! Удачи вашему проекту!

Беседовала Асель Шайхынова